.jpg)
.jpg)
มีแผนการสอนวิชาภาษาอังกฤษของชั้นมัธยมต้น (ม.1 - ม.3) มาให้ดาวน์โหลดฟรี
- แผนการสอน ม.1กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm-up)
1. ครูพูดทักทายนักเรียนตามความเหมาะสมของเวลา
T : Good morning/Good afternoon/Good evening class.
Ss : Good morning/Good afternoon/Good evening, (teacher’s name).
2. ครูเขียนชื่อตัวเองบนกระดานและแนะนำตนเอง
T : Hello, I’m Mr/Miss/Mrs/Ms (teacher’s name).
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษ ม. 1
- แผนการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.2
กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm-up)
1. นักเรียนแลกเปลี่ยนกันอ่านเรื่องที่เขียนสรุปจากการสัมภาษณ์เพื่อนในคาบที่แล้วและช่วยกัน
แก้ไข ครูช่วยประเมินแล้วให้นักเรียนเก็บไว้ใน Port Folio ของตนเอง
2. นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันตรวจการบ้านโดยครูคอยช่วยเหลือเมื่อมีปัญหา
กิจกรรมขั้นนำเสนอ (Presentation)
1. ครูใช้เกม I know everything เพื่อทบทวนความรู้เกี่ยวกับการขอและให้ข้อมูลส่วนตัวซึ่งเกมนี้จะเป็น
การใช้รูปภาพและการถาม-ตอบ เช่น ครูชูรูปภาพของใครคนหนึ่ง แล้วบอกนักเรียนว่า
I know everything about the person in the picture. If you want to know her/him, you can ask me.
ครูจะได้คำถามง่ายๆ เช่น
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษชั้น ม. 2
- แผนการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.3
กิจกรรมการจัดการเรียนรู้
กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm-up)
1. นำเข้าสู่บทเรียนโดยครูพูดประโยคเกี่ยวกับกิจวัตร/กิจกรรมที่ครูทำ และจำนวนเวลาที่ทำ เช่น
I teach English eighteen hours a week.
I exercise ten times a month.
I watch TV three hours a night., etc.
2. ถามคำถามนักเรียน
Do you watch TV?
Do you do exercises?
Yes, I do./No, I don’t.
3. สุ่มถามนักเรียนที่ตอบ Yes โดยนักเรียนใช้ความรู้เดิมในการตอบคำถามของ How often...? เช่น
once/twice/three times/four hours...... a week/month.
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษ ม. 3
- แผนการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.4
กิจกรรมการจัดการเรียนรู้
กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm-up)
1. นำเข้าสู่บทเรียนโดยครูพูดประโยคเกี่ยวกับกิจวัตร/กิจกรรมที่ครูทำ และจำนวนเวลาที่ทำ เช่น
I teach English eighteen hours a week.
I exercise ten times a month.
I watch TV three hours a night., etc.
2. ถามคำถามนักเรียน
Do you watch TV?
Do you do exercises?
Yes, I do./No, I don’t.
3. สุ่มถามนักเรียนที่ตอบ Yes โดยนักเรียนใช้ความรู้เดิมในการตอบคำถามของ How often...? เช่น
once/twice/three times/four hours...... a week/month.
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษชั้น ม. 4
- แผนการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.5
กิจกรรมการจัดการเรียนรู้
กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm-up)
1. นักเรียนอ่านชื่อของหน่วยที่ 1 Money, Money, Money แล้วเขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับเงิน
Suggested answers :
Money : job, shopping, crime
: earn, pay, spend, save, buy, enjoy
: happy, rich, famous, etc.
กิจกรรมขั้นนำเสนอ (Presentation)
นักเรียนทำกิจกรรมกลุ่มๆ ละ 5 คน ในแต่ละกลุ่มให้นักเรียนเลือกผู้จดบันทึก (notetaker) 1 คนนักเรียนแต่ละกลุ่มตอบคำถามต่อไปนี้
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษชั้น ม. 5
- แผนการสอนภาษาอังกฤษชั้น ม.6
3.1 บทความเรื่อง ‘Don’t Judge a Book by its Cover’ ในหนังสือเรียน หน้า 2-3
3.2 หน้าที่ภาษา
- Talking about daily life
3.3 คำศัพท์และสำนวน
have a big ego - think that you are very clever or important
etymology n. - the study of the origin, history, and changing the meanings of words
serial killer n. - killing or murders that are done in the same way one after the other
to be very big - (informal) successful or popular, especially in businees or entertainment.
3.4 ไวยากรณ์/โครงสร้างประโยค
- Present simple, Present perfect และ Past simple
- Adverbs/expressions of frequency
ดาวน์โหลดแผนการสอนอังกฤษชั้น ม. 6
ขอขอบคุณ english-lesson-plans.blogspot ด้วยค้า
